Χημεία Γ Λυκείου 2026-2027: η ύλη, οι εξαιρέσεις και η σειρά που θα τη διδαχθείς

Αν δίνεις Χημεία στις Πανελλαδικές με Θετικές Σπουδές ή Σπουδές Υγείας, οι φετινές οδηγίες διδασκαλίας σου λένε δύο πράγματα: ποια κομμάτια του βιβλίου μένουν έξω από την ύλη, και με ποια σειρά θα τα δεις μέσα στη χρονιά. Αφορούν το σχολικό έτος 2026-2027.

Τι σημαίνει για σένα

Η ύλη είναι και τα οκτώ κεφάλαια του βιβλίου, αλλά με αρκετές εξαιρέσεις μέσα στις παραγράφους. Δεν είναι λεπτομέρειες που μπορείς να προσπεράσεις. Είναι ακριβώς τα σημεία που, αν τα διαβάσεις χωρίς λόγο, σου τρώνε ώρες από το πρόγραμμα.

Το δεύτερο, και το πιο χρήσιμο: το σχολείο δεν θα πάει με τη σειρά του βιβλίου. Η σειρά διδασκαλίας που προτείνεται ξεκινάει από το 6ο κεφάλαιο και τελειώνει στην Οργανική Χημεία.

Ποια είναι η σειρά διδασκαλίας;

Η σειρά που προτείνει το Υπουργείο είναι: Ηλεκτρονιακή δομή και Περιοδικός Πίνακας, μετά η δομή των οργανικών ενώσεων της παραγράφου 7.1, μετά Διαμοριακές δυνάμεις και Προσθετικές ιδιότητες, μετά Θερμοχημεία, Χημική κινητική, Χημική ισορροπία, Οξέα και Βάσεις, μετά Οξειδοαναγωγή, και στο τέλος οι κατηγορίες οργανικών αντιδράσεων και οι οργανικές συνθέσεις.

Πρακτικά: το κεφάλαιο Οξέα και Βάσεις είναι το βαρύτερο της χρονιάς. Παίρνει 39 από τις 131 προβλεπόμενες ώρες, με 9 από αυτές αφιερωμένες σε επανάληψη του ίδιου κεφαλαίου. Αν σκοπεύεις να το περάσεις στα γρήγορα για να προλάβεις, ξέχνα το. Ο ίδιος ο σχεδιασμός του Υπουργείου λέει ότι θέλει χρόνο.

Τι μένει εκτός ύλης;

Τα ονόματα παρακάτω είναι αυτούσια από το βιβλίο, για να τα βρεις και να τα σβήσεις. Τα βασικά κομμάτια που εξαιρούνται:

• Η μέθοδος ημιαντιδράσεων και οι πολύπλοκες αντιδράσεις οξειδοαναγωγής, στην παράγραφο 1.2.
• Η πρότυπη ενθαλπία διάλυσης και η ενθαλπία δεσμού, στην παράγραφο 2.1.
• Η θερμιδομετρία, στην παράγραφο 2.2.
• Η σταθερά Kp και η σχέση που συνδέει την Kp με την Kc, στην παράγραφο 4.3. Μαζί φεύγουν και όσα παραδείγματα ή ασκήσεις χρειάζονται μερικές πιέσεις αερίων και τον νόμο του Dalton.
• Η ηλεκτρονιοσυγγένεια, στην παράγραφο 6.4.
• Η αλογόνωση των αλκανίων, η αρωματική υποκατάσταση και οι μηχανισμοί οργανικών αντιδράσεων, στην παράγραφο 7.3.
• Από τις οργανικές συνθέσεις της παραγράφου 7.4 μένει στην ύλη η αλογονοφορμική αντίδραση.
• Μεγάλο μέρος του 8ου κεφαλαίου: μεταβολές καταστάσεων, ιδιότητες υγρών, ιξώδες, επιφανειακή τάση, τάση ατμών, νόμος μερικών πιέσεων, νόμος Raoult, ανύψωση σημείου βρασμού, ταπείνωση σημείου πήξης, αντίστροφη ώσμωση.

Τα βασικά σημεία

• Αφορά τη Χημεία Ομάδας Προσανατολισμού Θετικών Σπουδών και Σπουδών Υγείας, Γ' τάξη Γενικού Λυκείου, σχολικό έτος 2026-2027.
• Βιβλίο: «Χημεία Γ' Λυκείου» των Λιοδάκη, Γάκη, Θεοδωρόπουλου, Θεοδωρόπουλου και Κάλλη.
• Σύνολο ελάχιστων προβλεπόμενων διδακτικών ωρών: 131.
• Η παράγραφος 7.2 δεν περιλαμβάνεται στην ύλη.
• Η διδασκαλία ξεκινά από το 6ο κεφάλαιο, όχι από το πρώτο.
• Οι δύο βαρύτερες ενότητες σε ώρες είναι η 7.3, κατηγορίες οργανικών αντιδράσεων, με 12 ώρες, και η 5.3, ιοντισμός οξέων, βάσεων και νερού και pH, με 10 ώρες.

Η πηγή

Δες το επίσημο έγγραφο εδώ

Η λογική με την ύλη είναι απλή: ξεκαθαρίζεις τι μπαίνει, στήνεις πρόγραμμα πάνω σε αυτό, και δεν διαβάζεις ούτε μία σελίδα παραπάνω απ' όσο χρειάζεται. Μαζί με τη Χημεία δίνεις και Φυσική, και αν είσαι Θετικών Σπουδών και Μαθηματικά. Αν ψάχνεις βοήθεια σε αυτά, μπορείς να δεις τον κατάλογο των μαθημάτων μας κάνοντας κλικ εδώ.