Πώς θα διαβάζεις σταθερά για τις Πανελλαδικές όταν δεν μπορείς να συγκεντρωθείς

Η ειλικρινής απάντηση: δεν υπάρχει κόλπο. Αυτό που αλλάζει την εικόνα δεν είναι να διαβάζεις περισσότερες ώρες, είναι να διαβάζεις με σύστημα. Να βλέπεις όλη την ύλη από την αρχή, να τη σπας σε μικρά βήματα και να επαναλαμβάνεις μέχρι να μείνει μέσα σου. Η συγκέντρωση έρχεται μετά το πλάνο, όχι πριν.

Το πρόβλημα δεν είναι η θέλησή σου

Αν δεν μπορείς να κάτσεις να διαβάσεις, μην το περάσεις αμέσως για τεμπελιά. Ο ίδιος μαθητής που δεν αντέχει είκοσι λεπτά στο βιβλίο, παίζει ώρες στο κινητό απόλυτα συγκεντρωμένος. Άρα το θέμα δεν είναι ότι δεν μπορείς να συγκεντρωθείς. Σου λείπει ένα ξεκάθαρο, μικρό επόμενο βήμα.

Όταν στο μυαλό σου κάθεται το «πρέπει να διαβάσω όλη τη Γ Λυκείου», παραλύεις. Όταν γίνεται «σήμερα λύνω αυτές τις τρεις ασκήσεις στα όρια», ξεκινάς. Μίκρυνε τον στόχο της ημέρας μέχρι να σου φαίνεται εύκολος. Η συγκέντρωση έρχεται μόνη της όταν ξέρεις ακριβώς τι έχεις να κάνεις τώρα.

Διάβασμα σημαίνει να γράφεις, όχι να κοιτάς

Το να διαβάσεις μια λυμένη άσκηση και να πεις «την κατάλαβα» δεν σημαίνει ότι την ξέρεις. Άλλο το κατάλαβα, άλλο το να την ξαναβγάλεις μόνος σου με κλειστό τετράδιο.

Γράφε. Κλείσε το βιβλίο και ξαναγράψε τη λύση από την αρχή. Την επόμενη μέρα ξανά. Έτσι χτίζεται αυτό που λέμε εξεταστική αυτοματοποίηση, δηλαδή να μπαίνεις στο διαγώνισμα, να αναγνωρίζεις τι ζητάει η άσκηση και να το εκτελείς χωρίς να κολλάς. Είναι muscle memory, το ίδιο με τον αθλητή που επαναλαμβάνει την ίδια κίνηση μέχρι να του βγαίνει χωρίς σκέψη.

Βάλε σειρά: πρώτα τα σίγουρα μόρια

Πολλοί ξεκινούν από το πιο δύσκολο θέμα και απογοητεύονται. Κάνε το ανάποδα. Εξασφάλισε πρώτα το Θέμα Α και τα εύκολα μόρια, αυτά που δεν θέλεις να χάσεις, και μετά κάνε επίθεση στα δύσκολα Θέματα Δ.

Αυτό δεν είναι «διάβασε περισσότερο». Είναι να διαβάζεις με στρατηγική που κυνηγάει μόρια. Στο φροντιστήριο βλέπουμε ξανά και ξανά ότι ο μαθητής που κλειδώνει πρώτα τα σίγουρα, μπαίνει στα δύσκολα με καθαρό μυαλό και χωρίς πανικό.

Δεν χρειάζεται να είσαι ιδιοφυΐα

Χρειάζεται να είσαι φιλότιμος και σταθερός. Ο ένας από εμάς τους δύο είναι δυσλεξικός και πέρασε εκεί που ήθελε με διάκριση, επειδή είχε ένα σύστημα που σήκωνε το βάρος αντί γι' αυτόν.

Το άγχος θα το έχεις, είναι μέρος του παιχνιδιού για όλους. Μην προσπαθείς να το διώξεις. Δούλεψε μαζί του, σαν μια συννεφιασμένη μέρα που ξέρεις ότι θα περάσει.

Εμείς φτιάξαμε ακριβώς ένα τέτοιο σύστημα για τα Μαθηματικά και τη Φυσική Γ Λυκείου: όλη η ύλη σπασμένη σε μικρά βήματα, με σειρά και στρατηγική. Αν δίνεις κάποιο από τα δύο, μπορείς να δεις τον κατάλογο των μαθημάτων μας κάνοντας κλικ εδώ.